segunda-feira, 26 de dezembro de 2011
terça-feira, 13 de dezembro de 2011
sábado, 10 de dezembro de 2011
Curso Introdução à Educação Digital
Nesta sexta-feira (09/12/2011) aconteceu o encerramento do curso com a apresentação das atividades realizadas pelos cursistas. Foram 40 horas de informações, dúvidas, conhecimentos, aprendizagem e emoções. Vocês terão muitos desafios pela frente, mas com certeza irão vercer cada um.
Parabéns cursistas!
Parabéns cursistas!
Entrevista
Publicado em 29/07/2011 às 10:15
Proinfo capacita 546 professores da rede estadual de ensino
O Programa Nacional de Informática na Educação (Proinfo), da Secretaria de Estado da Educação (SEE), capacitou no primeiro semestre deste ano 546 professores da rede estadual em todo o Estado. “A partir de agosto teremos novas turmas nas escolas que receberam os laboratórios de informática”. Informou Gilmar Silva, coordenador estadual do Proinfo.
Mesmo os professores das escolas que ainda não receberam o laboratório podem participar da capacitação: “Esses professores podem nos procurar e se encaixar nas turmas de uma escola próxima que já possua o laboratório”, explica o coordenador.
Para a professora Maria da Consolação Andrade, da escola estadual de ensino fundamental Pedro Lins Vieira de Melo, em Mangabeira, na Capital, o curso vai melhorar as suas aulas. “Nós professores precisamos trazer essas tecnologias para realidade do nosso aluno, porque ele sai da escola, vai para lan house, usa computador, câmera fotográfica digital e na escola o professor utiliza só o giz e o quadro. Não dá, não convence mais o nosso aluno, então me empolguei, participei do curso e foi maravilhoso porque aprendi muita coisa. Fiquei mais curiosa e já estou com alguns projetos para desenvolver com meus alunos”, avalia a professora.
terça-feira, 22 de novembro de 2011
Estou de volta!!!
Olá!
Estou desde outubro como formadora do Curso Introdução à Educação Digital, pelo PROINFO - NTE.
Está sendo muito bom. Além de novas amizades, há trocas de conhecimentos.
Abraços vituai
Estou desde outubro como formadora do Curso Introdução à Educação Digital, pelo PROINFO - NTE.
Está sendo muito bom. Além de novas amizades, há trocas de conhecimentos.
Abraços vituai
segunda-feira, 22 de agosto de 2011
Fora do ar...
Oi!!!
Estou um afastada das atividades por motivo de saúde. Mas em breve estarei de volta com todo vigor e alegria!!!
Beijos!!1
Estou um afastada das atividades por motivo de saúde. Mas em breve estarei de volta com todo vigor e alegria!!!
Beijos!!1
quinta-feira, 28 de julho de 2011
Oração
Oração ao Poderoso Santo Expedito
Meu Santo Expedito das causas justas e urgentes interceda por mim junto ao Nosso Senhor Jesus Cristo, socorra-me nesta hora de aflição e desespero, meu Santo Expedito Vós que sois um Santo guerreiro, Vós que sois o Santo dos aflitos, Vós que sois o Santo dos desesperados, Vós que sois o Santo das causas urgentes, proteja-me. Ajuda-me, Dai-me força, coragem e serenidade. Atenda meu pedido (Fazer o pedido). Meu Santo Expedito! Ajuda-me a superar estas horas difíceis, proteja de todos que possam me prejudicar, proteja minha família, atenda ao meu pedido com urgência. Devolva-me a paz e a tranqüilidade. Meu Santo Expedito! Serei grato pelo resto de minha vida e levarei seu nome a todos que têm fé. Muito obrigado.
(Rezar 1 Pai Nosso, 1 Ave Maria e fazer o sinal da cruz)
sábado, 16 de julho de 2011
Projeto: Vivenciando Cultura Popular
Cursista: Maria da Consolação de Andrade
Escola E.E.F.M. Pedro Lins
Projeto - Tema: Vivenciando Cultura Popular
Turmas: 8º e 9º anos
Duração: 8 horas aulas ( 4 semanas)
Justificativa
No ensino da arte é importante colocar o aluno em contato com diferentes expressões culturais, para que amplie suas habilidades comunicativas e expressivas. O projeto visa vivenciar as diferentes manifestações da cultura popular brasileira, levando o aluno a apreciação das danças e músicas populares, as comidas típicas de cada região, o artesanato, as festas populares, entre outros. Para tornar o projeto mais dinâmico a turma utilizará o programa Power Point criando slides de apresentação.
Objetivo Geral
Ampliar os conhecimentos das manifestações da cultura popular brasileira.
Objetivos Específicos
Reconhecer a importância da preservação da cultura popular;
Apreciar as diversas manifestações populares.
Atividades
Pesquisas
Leituras
Produção textual – síntese
Criação de slides no Power Point
Recursos
Computadores com internet
Impressora
Livros, revistas
Cds
Data Show
Desenvolvimento
Os alunos serão pesquisadores virtuais. Fazer pesquisas sobre o tema na internet e selecionam os de seu interesse para imprimir. Fazer leituras e debates. Em dupla, elaborar uma síntese dos textos lidos. Concluído a produção textual, vamos criar slides de apresentação utilizando o programa Power Point, digitando o texto e inserindo imagens relacionadas ao tema. Deve ser inserida uma música popular. Salvar em Cd.
Avaliação
Será individual e qualitativa ao longo do processo de construção do projeto, observando o interesse, a participação e a criatividade dos alunos.
Culminância
Faremos a apresentação dos trabalhos em data show para todos os alunos da escola.
domingo, 10 de julho de 2011
Dialogando com meus alunos
Atividade 3.1
Oi!
Procuro sempre desenvolver diálogos com meus alunos. Discutimos suas idéias e opiniões.
Quando percebo a necessidade de uma conversa, dou uma parada na aula para escutar suas reclamações, dúvidas e reivindicações.
Acredito que as tecnologias podem auxiliar quando utilizamos softwares educacionais e redes sociais de relacionamento.
Paz para todos!
Consolação
Quando percebo a necessidade de uma conversa, dou uma parada na aula para escutar suas reclamações, dúvidas e reivindicações.
Acredito que as tecnologias podem auxiliar quando utilizamos softwares educacionais e redes sociais de relacionamento.
Paz para todos!
Consolação
Contextualizando a mudança: da teoria à prática
Gente!!!!
Foi um sucesso a atividade planejada utilizando as novas tecnologias.
Trabalhamos com alunos do 5º e 8º ano. Em sala fizemos leitura e debate sobre o Meio Ambiente. Em dupla, os alunos criaram uma história em quadrinhos.
No laboratório de informática, usamos o programa Hagaquê, onde colocaram o cenário, os personagens e os balões com o texto feito em sala.
A atividade foi prazerosa e com certeza a aprendizagem foi significativa.
Trabalhamos com alunos do 5º e 8º ano. Em sala fizemos leitura e debate sobre o Meio Ambiente. Em dupla, os alunos criaram uma história em quadrinhos.
No laboratório de informática, usamos o programa Hagaquê, onde colocaram o cenário, os personagens e os balões com o texto feito em sala.
A atividade foi prazerosa e com certeza a aprendizagem foi significativa.
Um grande abraço
Consolação
Consolação
Assinar:
Comentários (Atom)
